BTL-6000 Lymphastim 12 Topline

BTL-6000 Lymphastim 12 Topline - інноваційний фізіотерапевтичний прилад з сенсорним екраном управління для проведення сеансів пресотерапії (видалення застою лімфи) в області естетичної й клінічної медицини.

Лімфатична система відіграє велику роль в життєдіяльності людини. Завдяки циркуляції лімфи відбувається евакуація надлишкової між тканинної рідини. Вона відіграє велику роль в ліпідному обміні й правильної імунологічної реакції. Порушення відтоку і застій лімфи виникає при багатьох захворюваннях і розладах обміну речовин.

Апарат для пресотерапії BTL-6000 Lymphastim 12 Topline створений для вирішення широкого спектра проблем викликаних застоєм лімфи - від простої втоми ніг до хронічних набряків. Масаж необхідних анатомічних областей проводиться за допомогою стиснутого повітря (пневматична пресотерапія). Необхідний аплікатор фіксується на необхідну область, на сенсорної панелі виставляються параметри лікування і процес терапії запускається натисненням однієї кнопки. За клінічного ефекту дію апарату схоже з мануальним масажем високого рівня.

Апарат BTL-6000 Lymphastim 12 Topline відмінно показав себе при знятті хронічних набряків, лікуванні целюліту, зменшення ознак венозної недостатності, при терапії синдрому важких ніг і інших косметологічних і терапевтичних проблем.

Апарат BTL-6000 Lymphastim 12 Topline. Технічні й функціональні особливості

• Сенсорний екран управління
• 12-ть каналів впливу
• 3 типи аплікаторів.
• Зручні, легко миються аплікатори із застібкою на блискавці
• Автоматичне визначення типу аплікатора
• Зручні конектори для приєднання до апарата
• Цифрова система управління процесом лікування
• Індивідуальні та стандартні протоколи дослідження

Характеристики

• Інтерфейс користувача: кольоровий 5.7 сенсорний екран;
• Число каналів: 12;
• Встановлення тиску: 20-160 мм. рт.ст.;
• Градієнт: 0 -100% безперервне настроювання;
• Запрограмовані протоколи: 15;
• Енциклопедія BTL: 26 клінічних протоколів (послідовні програми);
• Програми користувача: 100 програм користувача.

Зберегти сторінку в PDF